Thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề nghị các đại học, học viện, trường đại học, các trường cao đẳng sư phạm (sau đây gọi là cơ sở đào tạo) thực hiện nhiệm vụ giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm năm học 2025 - 2026 với các nội dung chủ yếu như sau:

Sáng ngày 23/6/2025, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức Lễ khai mạc Chương trình trao đổi sinh viên giữa các cơ sở đào tạo của Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và các Trường đối tác. Chương trình “UEH Mekong Summer Camp 2025 - Local Life, Global Mind" được tổ chức từ ngày 23/6/2025 đến ngày 22/7/2025 tại UEH Mekong.

Bước vào mùa du lịch hè 2025, câu chuyện thiếu nhân lực du lịch vốn đã được nói đến nhiều, nay nóng trở lại khi giờ đây liên tục có những biến động về xu hướng, nhu cầu của du khách và tình hình kinh tế-xã hội. Các trường đào tạo nghề du lịch dù đã có những chuyển biến để đáp ứng nhu cầu thị trường nhưng dường như vẫn là “muối bỏ biển”, cần sự thay đổi mạnh mẽ hơn từ nhiều phía.

GDVN -Sinh viên tốt nghiệp Kỹ thuật phần mềm có thể làm việc ở những lĩnh vực khác nhau, đặc biệt nhiều cơ hội thăng tiến trong ngành công nghệ thông tin.

GDVN - Việc tìm kiếm và đào tạo giảng viên, nhất là giảng viên giỏi đang là khó khăn đối với cơ sở duy nhất đào tạo ngành Kỹ thuật sản xuất thông minh.

Chiều 15/8, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT gặp gỡ giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên của các đại học, trường đại học.

(SHTT) - 16 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, PGS.TS.Nguyễn Hữu Phấn, giảng viên khoa Cơ khí, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội vẫn ngày đêm miệt mài chèo lái những chuyến đò trên hành trình chinh phục tri thức và khoa học công nghệ.

16 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, PGS.TS.Nguyễn Hữu Phấn, giảng viên khoa Cơ khí, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội vẫn ngày đêm miệt mài chèo lái những chuyến đò trên hành trình chinh phục tri thức và khoa học công nghệ.

Đó là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và khoa Công nghệ Hóa trong năm học 2021 - 2022 và những năm học tiếp theo, nhằm đảm bảo phục vụ cho công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học.