Tổng kinh phí thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu của Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao đến năm 2030 dự kiến khoảng 20.000 tỷ đồng, trong đó ngân sách nhà nước (NSNN) khoảng 16.000 tỷ đồng và nguồn vốn hợp pháp khác khoảng 4.000 tỷ đồng.

[VOV2] - Con người là yếu tố quan trọng nhất quyết định sự thành công của công cuộc đổi mới. Phải có chính sách hợp lý để thúc đẩy đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao để làm chủ công nghệ cao đặc biệt các ngành công nghệ then chốt, công nghệ tiên tiến.

Để luyện áp lực thời gian, căng thẳng như thi thật, thí sinh thi Kỹ năng nghề thế giới (WorldSkills) tìm đối thủ thi đấu online hoặc sang Áo, Hàn Quốc để nâng cao tay nghề.

(TG) - Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo nói chung và hội nhập quốc tế giáo dục đại học nói riêng là một trong những nhiệm vụ, giải pháp xác định tại Nghị quyết số 29-NQ/TW khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ chủ quyền và an ninh quốc gia, góp phần vào sự phát triển bền vững đất nước.

Ngày 23/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục.

Nhóm sinh viên Khoa Công nghệ Hóa, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành công chế tạo màng phân hủy sinh học hỗ trợ trong công tác đóng gói, bảo quản trái cây. Đây là đề tài đạt Giải Nhất tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ XV (năm học 2023 – 2024) do Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức.

(VTC News) - Chương trình đào tạo công nghệ may sẽ trang bị cho sinh viên kỹ năng cơ bản của ngành về kỹ thuật trang phục, thiết kế đồ họa trang phục, vật liệu dệt may...

GD&TĐ - Từ vỏ cam, bưởi phế phẩm, nhóm SV Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội tận dụng chiết tách tinh dầu và tạo viên than nén để hạn chế rác thải ra môi trường.

Công nghệ May là một lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng các quy trình kỹ thuật và công nghệ trong việc thiết kế, sản xuất, và hoàn thiện các sản phẩm may để phục vụ người tiêu dùng. Với sự kết hợp giữa nghệ thuật và kỹ thuật, Cử nhân Công nghệ May không chỉ có sự sáng tạo mà còn có năng lực tốt về kỹ thuật trong công nghệ sản xuất sản phẩm may và thời trang. Dưới đây là một số nét chính về Chương trình đào tạo Công nghệ may, thuộc ngành Công nghệ dệt, may; bao gồm các nội dung chính mà sinh viên sẽ học tập, cơ hội nghề nghiệp, và sự hấp dẫn của chuyên ngành Công nghệ may.

Điểm chuẩn cao nhất là ngành Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa với 26,05 điểm. Bên cạnh điểm thi, trường còn xét thêm hai tiêu chí phụ.