Các mô hình kinh tế mới với trụ cột số–xanh–tuần hoàn mở 'cơ hội vàng'. Để tận dụng, yếu tố quyết định đó là nguồn nhân lực chất lượng cao, thích ứng nhanh, sáng tạo

VTV.vn - Hội đồng Giáo sư Nhà nước vừa công bố danh sách 933 ứng viên giáo sư, phó giáo sư năm 2025, trong đó nhiều người đang giữ cương vị hiệu trưởng các trường đại học.

TPO - Hàng loạt hiệu trưởng trường đại học ở cả hai miền Bắc – Nam góp mặt trong danh sách ứng viên GS,PGS năm 2025, cho thấy xu hướng lãnh đạo gắn với nghiên cứu khoa học ngày càng rõ nét.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã chính thức công bố kết quả xét tuyển đại học chính quy đợt 2 năm 2025, tập trung vào 10 chương trình đào tạo chất lượng cao được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Đây là cơ hội quý giá cho các thí sinh mong muốn theo đuổi một môi trường học tập chuẩn quốc tế và sẵn sàng hội nhập vào thị trường lao động toàn cầu.

Ngày 10/9 tại Hà Nội, Hội Nữ trí thức Hà Nội tổ chức buổi tọa đàm kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám, Quốc khánh 2/9, đồng thời công bố quyết định kết nạp các hội viên mới.

(Chinhphu.vn) - Thay mặt Bộ Chính trị, ngày 22/8/2025, Tổng Bí thư Tô Lâm đã ký ban hành Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71-NQ/TW). Cổng Thông tin điện tử Chính phủ trân trọng giới thiệu toàn văn Nghị quyết số 71-NQ/TW.

Trong danh sách 933 ứng viên phó giáo sư và giáo sư mà Hội đồng Giáo sư nhà nước vừa công bố năm nay, có 11 ứng viên đang giữ chức vụ hiệu trưởng tại các trường ĐH.

(Chinhphu.vn) - Nghị quyết 71/NQ-TW được ví như một cuộc cách mạng mới trong giáo dục – đào tạo. Thứ trưởng thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho rằng Nghị quyết lần này không chỉ đưa ra mục tiêu, giải pháp cụ thể đến năm 2045 mà còn khẳng định vai trò quyết định của giáo dục đối với tương lai dân tộc.

TPO - Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo tuyển sinh đợt 2 cho các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh.

Nhiều đối tượng lợi dụng tâm lý lo lắng, thiếu thông tin của phụ huynh và sinh viên để lừa đảo bằng cách gửi những thông báo giả mạo từ trường đại học.