Năm 2024, Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến tuyển 52 ngành/chương trình đào tạo đại học chính quy theo 6 phương thức tuyển sinh.

Với phương thức thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 mà Bộ GD-ĐT vừa công bố, các trường đại học đã có những tính toán, kế hoạch riêng trong hướng tuyển sinh.

(Dân trí) - Quán quân "Đường lên đỉnh Olympia 2023", nhà thiết kế đứng sau đề cử Grammy đầu tiên của Việt Nam… nằm trong số những người trẻ gây ấn tượng năm qua.

Sự phát triển chóng mặt của ngành công nghệ thông tin, cũng như sức ảnh hưởng rộng khắp tới hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống đã và đang đặt ra nhiều thách thức. Trong đó, tình trạng thiếu hụt nguồn nhân lực, đặc biệt là nhân lực chất lượng cao, vẫn là một trong những bài toán căn bản cần nhanh chóng tìm lời giải.

Vừa qua, Trường ĐH Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (IUH) đã có chuyến thăm và làm việc tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) nhằm tăng cường hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), cũng như trong lĩnh vực khoa học công nghệ (KHCN, hợp tác quốc tế.

Hội thảo khuynh hướng ngôn ngữ học hiện đại đóng góp nhiều giải pháp mới, chuyên sâu, phù hợp với xu thế đào tạo và giảng dạy ngôn ngữ theo định hướng ứng dụng.

Ngày 30/11, đoàn công tác Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (IUH) đã có chuyến thăm và làm việc tại Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) để trao đổi kinh nghiệm, thúc đẩy mối quan hệ hợp tác sâu rộng trong công tác quản trị, đào tạo, nghiên cứu khoa học và các lĩnh vực đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo, nâng tầm thương hiệu của 2 trường trong nước và quốc tế.

Ngày 25/11, Trường Ngoại ngữ - Du lịch thuộc Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức Hội thảo Khoa học Quốc tế Trung Quốc học và Ngôn ngữ Trung Quốc thu hút sự tham gia của đông đảo các nghiên cứu viên, giảng viên, giáo viên đến từ nhiều cơ sở giáo dục trong và ngoài nước.

Mới đây, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức hội thảo quốc tế ADHOCNETS nhằm trao đổi, thảo luận về các công nghệ mạng đặc biệt và các ứng dụng của mạng.

Tâm sự với PGS.TS.Nguyễn Tuấn Anh, Phó Trưởng khoa Công nghệ Hoá, chúng tôi cảm nhận được quan điểm về khoa học của thầy thật giản đơn. Thầy cho rằng, khoa học không nhất thiết phải là những vấn đề cao siêu mà phải giải quyết được những vấn đề của thực tiễn, mang lại lợi ích cho cuộc sống.