Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai: Thúc đẩy từ học thuật, đột phá từ công nghệ
Trong tiến trình thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW và Nghị quyết số 71-NQ/TW về đổi mới, đột phá giáo dục, cùng Đề án “Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025–2035, tầm nhìn đến năm 2045” theo Quyết định số 2371/QĐ-TTg, yêu cầu nâng tầm tiếng Anh trong hệ thống giáo dục đang trở nên cấp thiết. Một ngôn ngữ không chỉ để giao tiếp, mà còn là hạ tầng của tri thức và hội nhập. Trong dòng chuyển động đó, Đại học Công nghiệp Hà Nội lựa chọn cách tiếp cận rõ ràng: bắt đầu từ học thuật, thúc đẩy bằng công nghệ, hướng tới hình thành năng lực ngôn ngữ trong môi trường đại học hiện đại.