Bước sang 2026 - năm “bản lề” của Chiến lược phát triển 2026-2030, tầm nhìn 2035, ĐH Công nghiệp Hà Nội đặt ra nhiều kỳ vọng mang tính đột phá.

Ngay trong những ngày đầu năm 2026, sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã liên tiếp gặt hái những thành tích ấn tượng tại các đấu trường quốc tế từ khởi nghiệp đến kỹ thuật chuyên sâu. Những dấu ấn tại VEX - U Robotics Competition và UniVentures là niềm tự hào, là minh chứng rõ nét cho một thế hệ sinh viên HaUI năng động, tự tin và làm chủ công nghệ.

Trong các ngày 17 - 18/01/2026, đoàn công tác của Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) do TS. Nguyễn Văn Thiện – Phó Hiệu trưởng làm trưởng đoàn đã có mặt tại Trường Đại học Vinh, tỉnh Nghệ An và Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa để tham dự Chương trình tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp năm 2026.

Năm 2026, Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến tuyển 8.300 chỉ tiêu cho 71 ngành/chương trình đào tạo đại học chính quy theo 5 phương thức tuyển sinh (trong đó có 15 chương trình đào tạo bằng Tiếng Anh; 04 chương trình đào tạo mới: Công nghệ sinh học, Trí tuệ nhân tạo, Vi mạch bán dẫn, Công nghệ vật liệu).

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ năm 2026.

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ năm 2026

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo tuyển sinh Chương trình Nghiên cứu sau tiến sĩ năm 2026.

Chiều 02/12/2025, PGS.TS. Phạm Văn Đông - Phó Hiệu trưởng Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) có buổi tiếp đón và làm việc với đoàn Trường Đại học Khoa học Kỹ thuật Quảng Tây, Trung Quốc (GXUST), nhằm làm mới các chương trình liên kết hiện có, mở rộng hợp tác ở các bậc đào tạo cao hơn, gắn với nghiên cứu khoa học và doanh nghiệp.

Ngày 27/11/2025, Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2025 và xây dựng phương án tuyển sinh năm 2026. Hội nghị ghi nhận những con số ấn tượng về tỷ lệ nhập học, đồng thời đánh dấu bước ngoặt trong tư duy quản trị: ưu tiên chất lượng chuyên sâu, tập trung nguồn lực vào các lĩnh vực công nghệ cao và quốc tế hóa chương trình đào tạo.