Nhiều năm qua, việc đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở Việt Nam vẫn thiên về lý thuyết, thiếu thực hành dẫn đến khả năng tiếp cận thực tế, thích nghi với môi trường làm việc của người lao động chưa cao. Để từng bước thay đổi, một số mô hình mới đã được triển khai nhằm gia tăng năng lực “thực chiến” cho đội ngũ này.

Chuyển đổi số đang định hình lại phương thức sản xuất công nghiệp toàn cầu.

Bước vào mùa du lịch hè 2025, câu chuyện thiếu nhân lực du lịch vốn đã được nói đến nhiều, nay nóng trở lại khi giờ đây liên tục có những biến động về xu hướng, nhu cầu của du khách và tình hình kinh tế-xã hội. Các trường đào tạo nghề du lịch dù đã có những chuyển biến để đáp ứng nhu cầu thị trường nhưng dường như vẫn là “muối bỏ biển”, cần sự thay đổi mạnh mẽ hơn từ nhiều phía.

Trong nhịp sống hiện đại, nơi công nghệ đang trở thành ngôn ngữ chung của toàn cầu, công nghệ thông tin và truyền thông đã và đang chạm đến từng ngõ ngách của cuộc sống. Từ cách chúng ta học tập, làm việc, kết nối, cho đến những bước tiến vượt bậc trong y tế, công nghiệp và quản trị, tất cả đều in dấu ấn của những con người làm chủ công nghệ. Công nghệ số sinh ra chuyển đổi số, công nghệ số là lực lượng sản xuất mới, mở ra kỷ nguyên mới - kỷ nguyên số cho toàn nhân loại. Chính vì vậy, việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực này không chỉ là một nhiệm vụ, mà còn là một sứ mệnh quan trọng để thúc đẩy sự đổi mới và phát triển bền vững của xã hội.

(Chinhphu.vn) - Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 1705/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

GDVN - Sau hơn 8 năm ra đời, câu lạc bộ khối các trường ĐH, CĐ trực thuộc Bộ Công thương ghi dấu những nỗ lực phát huy sức mạnh lợi thế, nâng cao năng lực tự chủ.

(Tổ Quốc) - Ngày 14/11, tại Hà Nội đã diễn ra Hội thảo quốc gia "Vai trò của các bên liên quan trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực du lịch" dưới hình thức trực tiếp và trực tuyến. Thứ trưởng Bộ VHTTDL Hồ An Phong chủ trì buổi Hội thảo.

Tổng kinh phí thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu của Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao đến năm 2030 dự kiến khoảng 20.000 tỷ đồng, trong đó ngân sách nhà nước (NSNN) khoảng 16.000 tỷ đồng và nguồn vốn hợp pháp khác khoảng 4.000 tỷ đồng.

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 4/9/2024 về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.