Sáng ngày 13/4/2026, Đảng ủy Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tiếp sóng Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện các nội dung của Hội nghị. Đây là đợt sinh hoạt chính trị có ý nghĩa quan trọng, góp phần thống nhất nhận thức và tăng cường kỷ luật, kỷ cương trong toàn Đảng.

Tiến sĩ Lê Đức Thuận khẳng định: "Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, không chỉ là một văn bản cải cách thông thường, mà là cương lĩnh hành động với những quyết sách mạnh mẽ, hứa hẹn tạo "bước chuyển" đột phá cho nền giáo dục Việt Nam". Tiến sĩ Lê Đức Thuận khẳng định: "Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, không chỉ là một văn bản cải cách thông thường, mà là cương lĩnh hành động với những quyết sách mạnh mẽ, hứa hẹn tạo "bước chuyển" đột phá cho nền giáo dục Việt Nam".

Mục tiêu của Chương trình nhằm thể chế hóa và tổ chức thực hiện đầy đủ các quan điểm, mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22 tháng 8 năm 2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (gọi tắt là Nghị quyết số 71-NQ/TW).

(Chinhphu.vn) - Chiều ngày 24/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị “Học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo”

Quan điểm nhất quán của Đảng, Nhà nước là: con người, nhân dân ở vị trí trung tâm, đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên trên hết, trước hết.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nêu rõ 7 nhiệm vụ, giải pháp đột phá phát triển giáo dục và đào tạo để góp phần thực hiện thành công 2 mục tiêu chiến lược 100 năm.

Chinhphu.vn) - "Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là cơ hội đặc biệt, chưa từng có đối với ngành Giáo dục; là sứ mệnh, trách nhiệm và vinh dự lớn lao của ngành".

Trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, nghiên cứu khoa học không chỉ dừng lại ở các chỉ số học thuật mà phải trở thành động lực cốt lõi để đổi mới chất lượng nguồn nhân lực. Tại Tọa đàm “Phát triển nghiên cứu khoa học trong các trường đại học: Động lực nâng cao chất lượng đào tạo” do Tạp chí Công Thương tổ chức, những phân tích của PGS.TS. Trịnh Trọng Chưởng - Trưởng Phòng Khoa học Công nghệ, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã phác thảo một lộ trình bài bản, bắt đầu từ việc đổi mới tư duy quản trị nội bộ để "cởi trói" cho nhà khoa học, tiến tới xác lập niềm tin trong mối liên kết Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp.

Ngày 01/12, Bộ Công Thương tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác đào tạo, bồi dưỡng giai đoạn 2021–2025 và phương hướng nhiệm vụ giai đoạn 2026–2030. Đây là dịp để Ngành Công Thương nói chung, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) nói riêng nhìn lại chặng đường 5 năm đầy biến động nhưng cũng rất đỗi tự hào, đồng thời là dịp vinh danh những trí tuệ tiêu biểu trong công cuộc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của ngành Công Thương.

Trong bối cảnh giáo dục đại học toàn cầu đang chứng kiến những dịch chuyển căn bản về vai trò và sứ mệnh, sáng ngày 26/11, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) tổ chức Hội thảo "Tuyển sinh, Đào tạo, Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo giai đoạn đến năm 2035".