Vị thế của một trường đại học không chỉ nằm ở quy mô đào tạo, mà phải được định danh bằng hàm lượng tri thức trong mỗi công trình khoa học, bằng số lượng bằng sáng chế, những công nghệ mới và mức độ đóng góp thực chất cho nền kinh tế - Đó là khẳng định của PGS.TS. Đào Ngọc Chiến - Giám đốc cơ quan điều hành Quỹ Phát triển Khoa học và Công nghệ Quốc gia (Nafosted) tại chương trình kỷ niệm Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam diễn ra chiều ngày 15/5/2026 tại Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI).

Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo.

Bước vào năm 2026, cũng là năm đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã sẵn sàng với một lộ trình cụ thể, tập trung vào những mục tiêu mang tính đột phá

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo được đánh giá là văn kiện mang tính đột phá mạnh mẽ nhất từ trước đến nay trong lĩnh vực này. Với quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp quyết liệt, Nghị quyết 71-NQ/TW được kỳ vọng sẽ đưa giáo dục Việt Nam hòa vào dòng chảy giáo dục thế giới trong kỷ nguyên mới.

Bước sang 2026 - năm “bản lề” của Chiến lược phát triển 2026-2030, tầm nhìn 2035, ĐH Công nghiệp Hà Nội đặt ra nhiều kỳ vọng mang tính đột phá.

Các hoạt động thuộc Chương trình hợp tác học thuật quốc tế (IAPP) lần đầu được ra mắt ở Việt Nam, với sự tham gia của tổng cộng 52 cơ sở giáo dục ĐH tại Mỹ và Việt Nam.

Trong bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2025, có 4 trường đại học ngành Công Thương lọt Top 50 với nhiều chỉ số vượt trội, điển hình như tiêu chuẩn dạy học.

Ngày 17/9/2024, Nhà xuất bản Elsevier đã công bố danh sách xếp hạng các nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới. Theo danh sách này, Việt Nam có 9 nhà khoa học được xếp hạng trong nhóm 10.000 nhà khoa học và tổng cộng 60 nhà khoa học được xếp hạng trong nhóm 100.000 nhà khoa học có trích dẫn ảnh hưởng thế giới trong năm 2024.

Kỳ thi Olympic Tin học Sinh viên năm 2024 là lần thứ 33, có hơn 600 thí sinh trong cả nước tham dự tại Đại học Công nghiệp Hà Nội.