Sáng 20/9, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức gặp mặt cán bộ, giáo viên, lưu học sinh và phụ huynh lưu học sinh Lào đến học tập tại Trường.

Sáng 20/9, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức gặp mặt cán bộ, giáo viên, lưu học sinh và phụ huynh lưu học sinh Lào đến học tập tại Trường.

Tối 16/9/2011, tại Hội trường tầng 3, nhà A11, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tổng kết và trao giải cuộc thi Olympic tin học và lập trình ACM/ICPC năm 2011 cho sinh viên nhà trường.

Tối 16/9/2011, tại Hội trường tầng 3, nhà A11, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tổng kết và trao giải cuộc thi Olympic tin học và lập trình ACM/ICPC năm 2011 cho sinh viên nhà trường.

Thực hiện theo kế hoạch, sáng 15/09/2011 Đoàn cán bộ Bộ Tài chính, Bộ Ngoại giao (Nhật Bản) đến thăm và làm việc với trường. Mục đích chuyến thăm của Đoàn là đánh giá công tác sử dụng vốn ngân sách ODA của Chính phủ Nhật Bản tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Thực hiện kế hoạch đánh giá nội bộ hàng năm đã được phê duyệt, sáng 13/9/2011, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức khai mạc đánh giá nội bộ năm 2011 hệ thống quản lý chất lượng QMS ISO 9001:2008. Dự khai mạc có đồng chí Hà Xuân Quang - Phó Hiệu trưởng - Đại diện lãnh đạo và nhóm chuyên gia đánh giá.

Sáng 6/9/2011, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức đón tiếp lưu học sinh Trung Quốc làm thủ tục nhập học tại trường.

8h30 ngày 23/08/2011 Đoàn Báo cáo viên Hợp tác quốc tế Nhật Bản đã có chuyến thăm và làm việc với trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Đoàn Báo cáo viên Hợp tác quốc tế là tổ chức đánh giá hiệu quả hoạt động của cơ quan thuộc Chính phủ Nhật Bản với các tổ chức nước ngoài.

Sáng 19/6, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội kết hợp với Trung tâm Giới thiệu việc làm Thanh niên Hà Nội tổ chức “Ngày hội việc làm 2011” tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Thực hiện kế hoạch tuyển sinh, trong 2 ngày 18 - 19/6, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tập huấn tuyển sinh cho toàn thể cán bộ, giáo viên, viên chức, sinh viên tham gia làm nhiệm vụ trong kỳ thi của Nhà trường.