Chiều ngày 9/1/2023, Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tổng kết đề án thiết lập Hệ thống CNTT quản lý theo mô hình Đại học điện tử. PGS.TS. Trần Đức Quý - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: Đề án đã hoàn thành giai đoạn quan trọng, bước đầu thực hiện thành công mô hình đại học điện tử, hướng tới phát triển đại học thông minh.

Ngày 05/01/2023, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phối hợp với Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam tổ chức tọa đàm “Chuyển đổi số tại các trường đại học, cao đẳng: Thực trạng và giải pháp” dưới hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến.

GDVN- Chuyển đổi số phải xuất phát từ một tập thể lãnh đạo bằng một ý chí quyết tâm rất lớn, trên cơ sở đó huy động các nguồn lực để triển khai hiệu quả.

Nhằm thúc đẩy liên kết và hợp tác trong lĩnh vực Năng lượng, Môi trường giữa Tổ chức hợp tác phát triển Đức với các trường Đại học kỹ thuật ở Việt Nam, ngày 25/12, khoa Điện và khoa Điện tử, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đồng đăng cai tổ chức Diễn đàn sinh viên nghiên cứu khoa học các trường Đại học Kỹ thuật năm 2022.

Nhằm thúc đẩy hợp tác nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Công nghệ thông tin và truyền thông , ngày 8/12, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phối hợp với Viện Công nghệ thông tin - Viện Hàn lâm Khoa học tổ chức Hội thảo Quốc gia lần thứ XXV với chủ đề “Sản xuất thông minh”.

Sáng ngày 25/11/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức Hội nghị Khoa học HaUI lần thứ VI. Hội nghị thu hút sự tham gia của hơn 200 nhà khoa học trong và ngoài trường.

Với phương pháp đào tạo sinh động, dễ hiểu, sự quan tâm gần gũi với sinh viên, cô giáo Nguyễn Thị Mỹ Bình - Giảng viên khoa Công nghệ Thông tin, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội luôn nhận được tình cảm đặc biệt từ các bạn sinh viên.

Với vị thế là một trong những trung tâm đào tạo, nghiên cứu quan trọng của ngành và đất nước, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có nhiều nỗ lực đổi mới.

Với vị thế là một trong những trung tâm đào tạo, nghiên cứu quan trọng của ngành và đất nước, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có nhiều nỗ lực đổi mới.

TP - Với mục đích đào tạo cho robot khả năng tự học tự thích nghi với môi trường làm việc không xác định, đề tài Nghiên cứu phương pháp học tăng cường ứng dụng cho bài toán định vị robot di động làm việc trong môi trường không xác định của nhóm sinh viên Khoa Cơ khí (ĐH Công nghiệp Hà Nội) đã được Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao.