GD&TĐ - Theo nhận định của chuyên gia, công tác tuyển sinh 2023 của Bộ GD&ĐT sẽ mang lại lợi ích tối đa cho thí sinh trong việc đăng ký, xét tuyển.

Hiệu trưởng Nhà trường đã ký Kế hoạch số 367/KH-ĐHCN ngày 21/8/2023 về việc khảo sát tình hình việc làm và đánh giá chương trình đào tạo của cựu sinh viên tốt nghiệp năm 2022

Chiều 15/8, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT gặp gỡ giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên của các đại học, trường đại học.

GDVN - Theo dự báo, điểm chuẩn một số ngành, lĩnh vực sẽ tăng nhẹ, ngược lại, một số ngành, lĩnh vực sẽ có xu hướng giảm 0,25-0,5 điểm.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành lập Trường Cơ khí - Ô tô, tiến tới trở thành đại học vào năm 2025.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành lập trường Cơ khí - Ôtô, tiến tới trở thành đại học vào năm 2025.

Câu hỏi được đặt ra tại hội thảo “Xây dựng mô hình trường cao đẳng số trong giáo dục nghề nghiệp”, một hội thảo với khá nhiều thông tin thú vị và hữu ích đối với các trường trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) do Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và nghề Công tác xã hội Việt Nam tổ chức tại ngày 25/7 tại Hà Nội. Tham dự hội thảo có bà Nguyễn Thị Hằng nguyên Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH, nguyên Chủ tịch Hiệp hội GDNN và Nghề CTXH Việt Nam; TS Phạm Vũ Quốc Binh, Phó tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp; TS Phan Sỹ Nghĩa, Phó Chủ tịch Hiệp hội GDNN và Nghề CTXH Việt Nam cùng đại diện chuyên gia của Tổ chức GIZ, lãnh đạo các trường cao đẳng. Hội thảo được tổ chức theo hình thức trực tiếp và trực tuyến.

Trải qua năm học 2022 - 2023 với nhiều kết quả đáng tự hào, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tiếp tục có nhiều đổi mới tạo sự chuyển biến đột phá về chất lượng đào tạo.

VTV.vn - Trải qua năm học 2022 - 2023 với nhiều kết quả đáng tự hào, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tiếp tục có nhiều đổi mới tạo sự chuyển biến đột phá về chất lượng đào tạo.

Ngày 22/4, Đại học Công nghiệp Hà Nội ra mắt ban cố vấn doanh nghiệp cho năm chương trình đào tạo gồm Công nghệ kỹ thuật cơ khí, Công nghệ kỹ thuật ôtô, Khoa học máy tính, Công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông, Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử, nhằm cải thiện chương trình đào tạo, hạn chế việc sinh viên ra trường vẫn phải "đào tạo lại".