Hội nghị bàn tròn “Thúc đẩy cam kết và thực thi chính sách ESG của các bên liên quan” do Trường Kinh tế, Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức chiều 18/3/2026 đã mở ra diễn đàn đối thoại đa chiều giữa giới học thuật, tổ chức tài chính và cộng đồng doanh nghiệp, cùng tìm lời giải cho bài toán đưa ESG từ định hướng chính sách vào thực tiễn triển khai.

(BKTO) - Năm học 2026-2027, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) công bố tuyển sinh 72 ngành, chương trình đào tạo bậc đại học chính quy, trong đó có 15 chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh và 05 ngành mới thuộc các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho phát triển đất nước trong thời kỳ mới.

Mục tiêu của Chương trình nhằm thể chế hóa và tổ chức thực hiện đầy đủ các quan điểm, mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22 tháng 8 năm 2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (gọi tắt là Nghị quyết số 71-NQ/TW).

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội công bố Thông tin tuyển sinh trình độ đại học năm 2026

Năm học 2026-2027, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) công bố tuyển sinh 72 ngành, chương trình đào tạo bậc đại học chính quy, trong đó có 15 chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh và 05 ngành mới thuộc các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn.

Sáng ngày 8/3/2026, trong không khí sôi động của Ngày hội tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp tại Đại học Bách khoa Hà Nội, gian tư vấn của Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã trở thành tâm điểm chú ý của hàng nghìn học sinh và phụ huynh. Với nhiều điểm đổi mới mang tính đột phá và sự xuất hiện của các ngành học "khát" nhân lực, HaUI khẳng định vị thế là địa chỉ đào tạo công nghệ, kỹ thuật và kinh tế hàng đầu hiện nay.

Chiều 6-3, đồng chí Phan Huy Ngọc, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đã chủ trì buổi làm việc với Đoàn công tác của Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo Kế hoạch tổ chức Hội thảo Khoa học Đổi mới và Quản lý Du lịch ICTIM 2026

Kết quả đào tạo được thể hiện qua năng lực thực tiễn, bản lĩnh nghề nghiệp, thái độ làm việc của sinh viên khi bước vào thị trường lao động.