Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực đề xuất phối hợp với một số tập đoàn lớn của Nhật Bản xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực hạt nhân.

Trong bối cảnh hội nhập sâu rộng và cạnh tranh gay gắt, nhiều ý kiến cho rằng, để các ngành công nghiệp tham gia sâu vào chuỗi cung ứng, cần thêm giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số.

Hiệu trưởng Trường Đại học Điện lực đề xuất phối hợp với một số tập đoàn lớn của Nhật Bản xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực hạt nhân.

GD&TĐ - Bộ trưởng Bộ Công Thương Nguyễn Hồng Diên làm việc với doanh nghiệp, trường đại học của Nhật Bản nhằm hợp tác phát triển điện hạt nhân.

Ngày 20/12, tại Nhật Bản, Bộ trưởng Nguyễn Hồng Diên cùng Đoàn Bộ Công Thương đã có buổi làm việc với nhóm doanh nghiệp/trường đại học Nhật Bản về điện hạt nhân

Đã có một số điều chỉnh trong phương án tuyển sinh đại học năm 2025. Báo Dân Việt đăng tải thông tin mới nhất để thi sinh và phụ huynh chuẩn bị.

GDVN-Năm 2025, môn Công nghệ, Tin học lần đầu xuất hiện trong danh sách các môn tự chọn tại kỳ thi tốt nghiệp THPT. Do đó, cơ sở GDĐH cũng điều chỉnh tổ hợp xét tuyển.

Đây là một trong các giải pháp để Việt Nam hướng đến mục tiêu đào tạo được ít nhất 50.000 nhân lực có trình độ từ đại học trở lên phục vụ tất cả các công đoạn của chuỗi giá trị trong ngành công nghiệp bán dẫn.

Theo Quyết định số 1017/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình "Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng đến năm 2050", dự kiến có 18 cơ sở giáo dục đại học công lập trong danh sách được ưu tiên xem xét đầu tư phòng thí nghiệm bán dẫn cấp cơ sở phục vụ đào tạo nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn.

Từ ngày 10 đến ngày 13 tháng 12, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Hội Tin học Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức lễ khai mạc Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 33 (OLP’24). Sự kiện này không chỉ là một cuộc thi mà còn là cơ hội để sinh viên thể hiện tài năng trong lĩnh vực công nghệ thông tin.