GDVN - Sự phát triển mạnh mẽ của AI đặt ra nhiều thách thức lớn đối với ngành An toàn thông tin, khiến việc đào tạo nhân lực cho ngành trở nên cấp thiết.

Việc các trường đại học (ĐH) bổ sung thêm tổ hợp xét tuyển có Công nghệ và Tin học sẽ góp phần thu hút sinh viên học ngành nghề STEM (Khoa học – Kỹ thuật – Công nghệ - Toán). Đây là bước đi cần thiết, đáp ứng xu hướng phát triển xã hội, đặc biệt trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo kế hoạch tổ chức phong trào thi đua năm 2025.

Chi bộ CNTT&TT 2 Đảng bộ bộ phận Trường Công nghệ thông tin và Truyền thông tổ chức đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2025 - 2027.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành thêm các quyết định phê duyệt liên kết tổ chức thi, cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ.

Trong 02 ngày 26-27/02/2025, đoàn công tác Trường Cao đẳng Điện tử – Điện lạnh Hà Nội đã có chuyến tham quan, học tập kinh nghiệm và trao đổi hợp tác tại Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) và Trường Cao đẳng nghề Việt Nam – Hàn Quốc thành phố Hà Nội (VHH). Đoàn công tác của Nhà trường bao gồm Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường cùng toàn thể các thầy giáo, cô giáo, cán bộ là Trưởng, Phó, Phụ trách các Khoa, Phòng, Ban, Trung tâm và Đoàn thanh niên.

Nhận lời mời từ phía đại diện Tập đoàn Goertek, PGS. TS. Phạm Văn Đông – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) cùng đoàn công tác HaUI đã có chuyến thăm và làm việc tại trụ sở của Tập Đoàn Goertek (Sơn Đông – Trung Quốc), phát triển mô hình hợp tác quốc tế Trường – Trường – Doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực và nghiên cứu phát triển.

Dù đã có SAT 1.200, Minh Châu vẫn chưa yên tâm, quyết tâm thi lại lần 3 và đặt mục tiêu 1.400.

TP - Trong số hơn 100 cơ sở giáo dục đại học (ĐH) công bố thông tin tuyển sinh năm 2025, có nhiều trường không xét học bạ. Đây cũng là xu hướng xét tuyển nhằm chọn những thí sinh có năng lực toàn diện.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) và Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) vừa phối hợp tổ chức Tọa đàm “Quản trị đại học và đại học bền vững”, qua đó chia sẻ nhiều thông tin, quan điểm và kinh nghiệm trong việc áp dụng các mô hình quản trị mới, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, phát triển đại học bền vững.