GDVN - Tại Việt Nam, nguồn nhân lực trong ngành Điều khiển và Tự động hóa còn hạn chế, nhiều kỹ sư tốt nghiệp chưa đáp ứng được yêu cầu thực tế.

GDVN - Chênh lệch trong lựa chọn tổ hợp khoa học xã hội và khoa học tự nhiên sẽ ảnh hưởng đến việc đào tạo nhân lực các ngành STEM, Công nghệ thông tin.

TTTĐ - Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành những yếu tố then chốt giúp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đại học. Sự kết hợp giữa công nghệ và quản lý không chỉ giúp tối ưu hóa các quy trình mà còn mở ra cơ hội cải thiện chất lượng giáo dục, mang lại lợi ích lớn cho cả sinh viên và các trường đại học.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức Hội thảo quốc tế lần thứ hai về Công nghệ bền vững và nổi bật cho sản xuất thông minh - The 2nd International Conference on Sustainability and Emerging Technologies for Smart Manufacturing (SETSM 2025).

Trong bối cảnh hội nhập sâu rộng và cạnh tranh gay gắt, nhiều ý kiến cho rằng, để các ngành công nghiệp tham gia sâu vào chuỗi cung ứng, cần thêm giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số.

(Xây dựng) - Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là đơn vị tiên phong trong lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng công nghệ cao và góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của đất nước, tạo nên dấu ấn của Việt Nam trên bản đồ khoa học công nghệ toàn cầu.

GDVN - Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Đình Đức kết luận tại hội thảo khoa học về đổi mới quản trị đại học trên cơ sở tự chủ gắn liền với đảm bảo chất lượng.

Sophia - công dân robot đầu tiên trên thế giới ra đời, đánh dấu một cột mốc quan trọng trong tiến trình phát triển thần tốc của khoa học công nghệ toàn cầu. Thành tựu này minh chứng cho sức mạnh của Cách mạng Công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0), một cuộc cách mạng đang định hình lại tương lai của nhân loại.

Là doanh nghiệp trực thuộc ngành Công Thương, Công ty TNHH MTV Đào tạo và Cung ứng nhân lực-HaUI tích cực ứng dụng khoa học, công nghệ vào hoạt động kinh doanh.

Năm 2025, dù có thêm môn tin học và công nghệ trong số các môn khoa học tự nhiên để lựa chọn thi tốt nghiệp THPT nhưng xu hướng học sinh chọn môn khoa học xã hội vẫn cao.