Bước sang 2026 - năm “bản lề” của Chiến lược phát triển 2026-2030, tầm nhìn 2035, ĐH Công nghiệp Hà Nội đặt ra nhiều kỳ vọng mang tính đột phá.

Sáng ngày 05/02/2026, PGS.TS. Phạm Văn Đông - Phó Hiệu trưởng Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) có buổi tiếp đón và làm việc với đoàn đại diện Công ty CP Giáo dục Ba Cây Sồi nhằm thúc đẩy hợp tác đào tạo và cung ứng nhân lực chất lượng cao cho thị trường Châu Âu.

Du học sinh không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức chuyên ngành mà còn là chuỗi trải nghiệm văn hóa thú vị rất "Việt Nam".

Chiến lược đưa Đại học Công nghiệp Hà Nội lọt vào nhóm 400 đại học hàng đầu châu Á vào năm 2035 đòi hỏi một hệ thống đo lường chính xác đến từng con số, từng giai đoạn và gắn chặt với trách nhiệm của từng đơn vị. Đây chính là tinh thần chủ đạo tại Hội thảo "Chỉ số chiến lược các cấp - Chiến lược phát triển Đại học Công nghiệp Hà Nội giai đoạn 2026 - 2030, tầm nhìn 2035" vừa được tổ chức chiều ngày 3/2/2026.

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo triển khai cung cấp bản quyền và đào tạo, hướng dẫn sử dụng Microsoft Office 365 cho viên chức, người lao động và người học Đại học Công nghiệp Hà Nội

Hàng loạt sáng kiến khoa học của giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội được Bộ Công Thương công nhận, khẳng định năng lực nghiên cứu gắn với sản xuất.

(Chinhphu.vn) - Chiều ngày 24/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị “Học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo”

Trường Ngoại ngữ - Du lịch, Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo kế hoạch tổ chức Tọa đàm chuyên sâu “Phân tích diễn ngôn trong nghiên cứu tương tác ngôn ngữ”

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nêu rõ 7 nhiệm vụ, giải pháp đột phá phát triển giáo dục và đào tạo để góp phần thực hiện thành công 2 mục tiêu chiến lược 100 năm.

Vượt khỏi không gian giảng đường, sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa dầu, Khoa Công nghệ Hóa, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có chuyến thăm quan, học tập thực tế tại chuỗi các công trình dầu khí tiêu biểu. Đây là hoạt động trọng tâm nhằm giúp sinh viên tiếp cận môi trường sản xuất hiện đại và nâng cao nhận thức nghề nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.