[thanhnien] Trường đào tạo ngành kỹ thuật, công nghệ lo thiếu nguồn tuyển
Năm 2025, dù có thêm môn tin học và công nghệ trong số các môn khoa học tự nhiên để lựa chọn thi tốt nghiệp THPT nhưng xu hướng học sinh chọn môn khoa học xã hội vẫn cao.
Năm 2025, dù có thêm môn tin học và công nghệ trong số các môn khoa học tự nhiên để lựa chọn thi tốt nghiệp THPT nhưng xu hướng học sinh chọn môn khoa học xã hội vẫn cao.
VOV.VN - Quá trình chuyển đổi số nếu mang lại lợi ích, doanh nghiệp sẽ tìm cách để đầu tư và triển khai áp dụng, nhưng khó khăn nhất vẫn là nhận thức khi doanh nghiệp chưa nhìn thấy được lợi ích của chuyển đổi số.
TCCT Tại Tọa đàm do Tạp chí Công Thương thực hiện sáng 04/12/2024, đại diện cơ quan quản lý Nhà nước, cơ sở đào tạo và doanh nghiệp đã tập trung thảo luận về những hành động cụ thể của Bộ Công Thương trong việc hỗ trợ và thúc đẩy chuyển đổi số trong ngành Công Thương; Những đòi hỏi về đổi mới công tác đào tạo nguồn nhân lực số và những giải pháp hỗ trợ doanh nghiệp trong công tác chuyển đổi số…
TCCT Đại diện các cơ quan quản lý, hiệp hội, doanh nghiệp, các cơ sở đào tạo được cung cấp nhiều kiến thức cập nhật, hữu ích, đồng thời liên hệ cách thức giải quyết những tình huống thực tiễn trong thương mại quốc tế, xuất nhập khẩu, tận dụng các FTA...
Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã chuẩn bị kỹ lưỡng các điều kiện cần thiết phục vụ công tác đào tạo cho ngành công nghiệp bán dẫn.
Với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành Công nghệ Kỹ thuật Khuôn mẫu, Trường Cơ khí – Ô tô, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội mở rộng hợp tác, đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó, sự hợp tác chặt chẽ với các đối tác Hàn Quốc – một trong những quốc gia có nền công nghiệp chế tạo hàng đầu thế giới đã mở ra những cơ hội việc làm hấp dẫn, tạo điều kiện để sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội nói riêng và sinh viên Việt Nam nói chung tự tin tham gia vào chuỗi cung ứng toàn cầu.
Để chuẩn bị cho việc tham gia đào tạo phục vụ chương trình “Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng đến năm 2050”, TS. Hoàng Mạnh Kha – Trưởng khoa Điện tử cho biết: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã chuẩn bị kỹ lưỡng về các điều kiện cần thiết và năng lực đào tạo, cùng với sự ưu tiên của Chính phủ về đầu tư phòng thí nghiệm bán dẫn tại HaUI.
Trong số 12 gương mặt này có em Trần Lê Đức Anh từng thi trượt liên tiếp 3 trường chuyên, lên cấp ba lại học kém nhất lớp và luôn tự ti về bản thân, nhưng nhờ sự nỗ lực và có mục tiêu đúng đắn, em đã bứt phá, trở thành thủ khoa đầu ra sau 6 năm học của trường ĐH Y Hà Nội.
Thông tin hơn 122.000 thí sinh đỗ đại học nhưng bỏ xác nhận nhập học đang nhận sự quan tâm từ dư luận. Tuy nhiên, thực tế những năm qua, tình trạng này không phải là... lạ.
Bản quyền thuộc về Đại học Công nghiệp Hà Nội - HaUI