“Mỗi người có một điểm xuất phát khác nhau, nhưng sự nỗ lực và phấn đấu vươn lên mới là thước đo giá trị”. Đó luôn là kim chỉ nam của một nữ sinh tràn đầy nghị lực và luôn vững tin vào cuộc sống: em Khổng Thị Phượng, sinh viên lớp ĐH Quản trị Nhân lực 3 - K10, khoa Quản lý Kinh doanh.

Ngày 23/5/2019, Đoàn thanh niên trường Đại học Công nghiệp tổ chức Hội nghị Tổng kết, khen thưởng Tháng Thanh niên 2019 và trao giải cuộc thi “I choose HaUI - Tôi chọn Đại học Công nghiệp Hà Nội”.

Tối ngày 14/5/2019, tại Cung Văn hóa Hữu nghị Việt Xô, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội vinh dự nhận giải Nhì (không có giải Nhất) giải thưởng Sáng tạo Khoa học Công nghệ Việt Nam năm 2018 trong lĩnh vực Công nghệ Thông tin, Điện tử, Viễn thông với công trình “Thiết lập hệ thống đại học điện tử theo mô hình quản trị qui trình nghiệp vụ (Business Process Management) và xu hướng công nghệ SMAC (Social - Mobile - Analytics - cloud)”.

Chiều ngày 20/02/2019, Hội đồng khoa học Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (ĐHCNHN) tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường “Nghiên cứu khung giá phí dịch vụ đào tạo đại học trong điều kiện tự chủ tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội” do TS. Trần Thị Thùy Trang - Khoa Kế toán Kiểm toán (KTKT) và đề tài “Nghiên cứu văn hóa Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội’’ do TS. Lê Thùy Hương - Khoa Quản lý Kinh doanh (QLKD) thực hiện. TS. Nguyễn Anh Tuấn – Phó Hiệu trưởng, chủ tịch Hội đồng nghiệm thu.

Ngày 25/12, Hội đồng Giám khảo Giải thưởng Sáng tạo KHCN Việt Nam (VIFOTEC) năm 2018 đã khảo sát, đánh giá sản phẩm: Thiết lập hệ thống đại học điện tử theo mô hình quản trị quy trình nghiệp vụ BPM và Công nghệ SMAC tại Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Phát biểu tại Lễ ra quân Tháng Thanh niên năm 2018 với chủ đề “ Tuổi trẻ Đại học Công nghiệp Hà Nội với mạng xã hội và lập nghiệp, khởi nghiệp sáng tạo”, đồng chí Trương Thị Thanh Hoài – Bí thư Đoàn trường nhấn mạnh: Tháng Thanh niên năm 2018 tập trung vào 04 chỉ tiêu cơ bản nhằm phát huy một cách tối đa vai trò xung kích, tình nguyện của tuổi trẻ nhà trường trong xây dựng, phát triển Nhà trường và xã hội.